Terapilerde Düzenli Bilinç Kullanımının Faydaları

Terapötik desteğin fayda sağlaması için bir akış içerisinde olması gerekir. Akışı bir başka deyimle ifade edersem “Düzenli Bilinç” hali demektir. 

Öncelikle "Düzenli bilinç nasıl bir bilinçtir?” sorusu ile bu tanımın neleri içerdiğini biraz daha iyi kavrayalım.

Etkileşim konusunda esnek bir tavır sergiler.

İletişim kurmaya pozitif tepkiler sunar.

İletişim için çözümcü bir eylem içerisindedir.

İş ortaklığına yatkın, odaklanmaya elverişli bir zihin süreci vardır.

İlgi alanında derinleşmeye müsaittir.

İlgi alanında konsantrasyonu sürdürmede kolay bir tavır sergiler.

Düzenli bilinç potansiyeli doğrultusunda bir ilgi alanı üzerinde derin konsantrasyonlar sergiler. İlgilendiği iş üzerinde üretici olamaya çalışır. İş sürecinde deneyimlerini zenginleştirmeye çalışır ve bu süreçte haz duyar.İş sürecinde haz duymak bilincin düzeninini korumayı devam ettirir.

Pekiyi tersi durumlarda neler olur ? Bilinç düzenli değil ise ne tür tavırlarla karşılaşılır ?

Etkileşim kapalı olabilir ya da kısa sürelidir, sık duygu değişkenliği gözlenebilir.

İletişim genellikle çıkarları doğrultusunda olur.

İletişim yaptırım uygulatma üzerine kuruludur.

İş ortaklığına yatkın değildir, keskin tabulara sahiptir.

Odaklanma kısa sürelidir, sıkılgandır.

İlgi alanı sık değişime uğrar ya da aynı ilgi aynı şekilde sık tekrar edilir.

İlgi alanında detaycı düşünceler var olamaz.

Konsantrasyon sıklıkla kesintiye uğrar.

Birbirine çok zıt iki tavır terapötik sürecin ve yaşam faaliyetlerinin başarısında büyük role sahiptir.

Düzensiz bir bilinç nörogelişim sistemlerinde değişim ve gelişim yaratmakta zorlanır. Sinir ağlanmalarında rezerv düşüklüğüne neden olan düzensiz bilinç beyin gelişimini olumsuz etkiler.

Nörogelişimsel problemlerde terapötik desteğin ilk adımı; düzenli bilinç temelinin oluşturulmasıdır.

Bu temelin üzerinde gelişim çok daha hızlı olacaktır. 

Terapi düzenli bilinç halinin sürdürülmesine ihtiyaç duyar. Çocuğun terapide ağlamıyor olması demek değildir düzenli bilinç. Terapi, çocuğun ilgi alanlarında çocuk ile işbirliği üzerinden yürütülmesi gerekir ve bu ilgi alanlarında üretici bir zenginlik desteklenmelidir terapist tarafından.

Çocuğun kendi kendine oyalanması ve ilgiden ilgiye uçuşması düzenli bilinç kavramını sarsar. Çocuğun terapist ile ortak olmadığı bir oyun düzlemi düzenli bilinç kavramının var oluşuna engeldir.

Terapide düzenli bilinç ortak bir iş eylemi ister. Buzda birlikte dans eden iki kişi gibi. 

Alanı paylaşmak, aynı şeye odaklanmak, birlikte hareket etmek, birbirini desteklemeye sempati duymak, aynı hedefe doğru yönelmek ve birlikte üretmek düzenli bilinç için gereklidir.

Düzenli bilinçte var olan gelişim gerçek ve kalıcıdır. Başka gelişimlere bağlantı kurmaya hazırdır.

Düzenli bilinç kandırılmaya, oyalanmaya, rüşvet almaya, ikna edilmeye ihtiyaç duymaz.

Düzenli bilinç içten gelen güdüler ve oluşturulan kararlar üzerinde yolculuk eder. 

Düzenli bilinç, yaratıcı eylem yani düşünce-duygu-hareket üreticiliği için çalışır.

İlkay Çolapkulu

BSN Kurucusu