ÇOCUK NÖROGELİŞİMİ VE REHABİLİTASYONU

Bütünsel Yaklaşım ile Sistematik Terapiler

Bütünsel Sistematik Nörogelişim

BSN, Çocuk nörogelişiminde bütünsel bakışı ortaya koyan ilk ekoldür. Bağlantısallık teorisi ile terapileri sistemleştiren bütünsel yaklaşım çocuğun potansiyel analizinin doğru yapılmasını önemser. Potansiyel analizinin doğruluğu doğru terapiyi sentezlemeye izin verir. Gelişimin hızı bu senteze bağlıdır.

BSN, Özel gereksinimli çocukların nörogelişimsel süreçlerini çok boyutlu bir şekilde ele alır. Gelişimsel yetenekleri arttırmaya yönelik terapi desteğinin yanında, aile eğitimi, yaşam tasarımı, adaptif destek kullanımı, sosyal ortam stratejileri, ortopedik süreç analizleri, alternatif yaşam mantalitesi desteği ile gelişime etki edecek her detaya hakimdir.

BSN, Çocuk nörogelişimini bir sistemler bütünü olarak ifade eder ve bu sistemlerin birbiri ile uyumlu çalışması sonucunda gelişimin anlamlı bir sonuç ortaya koyabileceğini savunur. Beyin gelişimini ön planda tutar. Bütün gelişim parçalarının toplandığı ve bir sarmal gibi çalıştığı yer olan merkezi sinir sisteminin yani beynin gelişimi için bütünsel yaklaşımlı terapi gelişimin tüm parçalarına hitap edecek şekilde tasarlanır.

BSN, Her çocuğun kendi bütünsel yapısının farklı olduğunu ve işleyen gelişimsel sistemlerinin dengesinin farklı olduğunu belirtir.Bu nedenle standart, aynı tekrarlı, şablon uygulamalar yerine her an analizci, çocuğun ihtiyaçlarını her an gözeten, çocuğun verdiği tepkimelere göre hamlelerin her an yeniden düzenlendiği, sonuç olasılıklarını tahmin ederek terapötik kurguyu yaratmayı tercih eder.

Gelişimsel sinir ağının değişkenliğini baz alarak terapötik değişkenliği ve gelişimi yaratır.

Her çocuğun, her anının yeniden değerlendirildiği, potansiyelinin arttırılması için desteklendiği ve bu potansiyelin fonksiyonelliğe dönüştürülmesi için yapılandırıldığı bir nörogelişimsel süreç kavramıdır...

ALTERNATİF İLETİŞİM

Nörogelişimsel problemlerde dil ve konuşma becerilerinde kayıp yaşayan çocuklar için alternatif iletişim ideal bir yoldur. Alternatif destekler özel gereksinimlilik yaşamında kaçınılmazdır.Gerek yürüme becerilerinde gerekse iletişim becerilerinde.

İletişim becerileri aynı zamanda duygusal ve bilişsel gelişim için en önemli dayanak noktasıdır. İletişimsel zenginlik beyin çalışma performansını ciddi derecede artırır. İletişim derinliği ve genişliği çocukların duygusal durumunu dengelendirir, davranış olgunluğu geliştirir, düşünce zemininde gelişimi destekler.

Çocukarın yaşları ilerlerken ifadelendirmek istedikleri şeyler de büyümektedir. Çocuklar bu büyümeyi karşılayacak dil materyaline sahip olamadığında duygusal çöküntüler, zihinsel gerilemeler ve negatif davranış periyotları göstermeye başlar.

Çoğu kez çocuklar gelişmiş çeşitli anlatımlarda bulunamadığı için öğrenme sorunları ve duygu-davranış sorunları yaşamaktadır.

Konuşma becerisinde ciddi işaretler gösteremeyen çocuklar için iletişim lideri alternatif yolu en kısa zamanda düşünmelidir.

Gelişimin ilk 36 ayında jest mimik dili kullanamayan, ses ve hece perdelerinde genişlik gösteremeyen, kelime çeşitliliği sergileyemeyen, melodik mırıldanmalarda bulunamayan, yüz-ağız-dil kaslarında koordinasyon kaybı yaşayan çocuklarda alternatif iletişim gelişim sürecine dahil edilmelidir.

Alternatif iletişim süreci ile yola devam eden çocuklar dil gelişimi sürecine de devam edebilirler. İki yol da aynı anda sürdürülebilir. Bu iki farklı yol birbirini engellemez bilakis birbirine destek olur. Tıpkı iki dil ile büyüyen farklı iki dili konuşabilen çocuklar gibi.

Alternatif iletişim materyaliniz teknoloji destekli ya da teknoloji desteksiz olabilir.Başlangıç aşaması çocuğun potansiyeli ve ailenin imkanları doğrultusunda belirlenir.

Teknoloji desteği kullanmadan bir alternatif iletişim tablosu oluşturacaksanız resimler, kelimeler, işaretler ve cümlelerden bir araya gelen bir sistematizasyon oluşturmalısınız.Bu sistemi kendi oluşturacağınız çıktılar ile çocuğunuzun durumuna göre tasarlayabilirsiniz.

Teknoloji desteği ile oluşturulan alternatif iletişimde ise hazır şablonlar iletişimi tasarlamak için tabletinize ya da bilgisayarınıza yüklenmektedir.

Alternatif iletişim özel gereksinimlilikte önemli bir konudur.Ülkemizde yaygınlaşmakta zorlanan bir konu başlığı aynı zamanda.Alternatif iletişim, alternatif okullar ve alternatif sosyal gruplar şu an rehabilitasyonun en çok ihtiyaç duyduğu alandır.

Alternatif iletişim sürecine ihtiyaç duyan çocukların sayısı nörogelişimsel problemler dünyasında oldukça fazladır ve büyük oranda çocukların bu desteğe ulaşması gecikmektedir.

Alternatif destek çocukların gelişimine pozitif seyir getirir. Bu desteğin hızlıca sağlanması ve alternatif iletişime sahip sosyal grupların oluşturulması en acil çözüm ihtiyaçlarından biridir.

İlkay Çolapkulu

Bu içeriği paylaşın :

BSN İletişim Bilgileri

İletişim Formu

Çocuğunuzun yaşadığı nörogelişimsel problemin çözüm desteği için bizim ile iletişime geçebilirsiniz...

ALTERNATİF İLETİŞİM