Çocukların sıklıkla tercih ettiği W oturuşu yürüme becerilerini geciktirmeye, eğer bir yürüme becerisine sahip ise bu yürüme becerisinde de negatif etki yaratmaya neden olur.

Bu oturuş biçimi farklı oturuş biçimleri ile kombine olamadığı için kalça eklemini hep aynı yöne aşırı derecede zorlamaya sebebiyet verir.

Çocuklar gövde gücünün azlığı ve bacak kaslarında ki esneklik kaybı nedeni ile bu oturuşu ısrarcı bir şekilde tercih ederler.Bu oturuş sırasında ellerini daha rahat kullanabiliyor olmaları ve gövde kontrolü ile mücadele etmek zorunda kalmayışları nedeni ile kendileri için aşırı konforlu ve zararlı bu oturuştan kolay kolay vazgeçmek istemezler.

Fakat bu oturuşun süresi uzadıkça yıllar boyu kullanılır hale geldikçe yürüme becerilerinde ciddi kayıplara ve X bacak formunda yani dizlerin birbirine değdiği yürüme biçimine neden olur. Hatta bazı çocuklar sırf bu oturuş nedeni ile yürüme becerisi kazanmayı başaramazlar.

Bu konu ciddi ve disiplinli bir davranış yöntemi gerektirir. Bu konuda net bir kurala sahip olmalısınız.Bu oturuşa kesinlikle sınır koymalısınız.

Sınır koyarken bir yandan da çocuğun aktivitelerini rahatlıkla sürdürebileceği pozisyonlamaları sağlamalısınız.

Yerde aktiviteler devam ettiği sürece çocuk ister istemez bir süre sonra yeniden w oturuşa geçer.

Bu nedenle aktiviteleri yerden kaldırın.

Tüm materyalleri yüksek bir zemine taşıyın.

Oturuşu konforlu bir sandalyeye, hafif yumuşak sünger kaplı bir banka ya da geniş bir koltuğa transfer edin.

Aktiviteler için ve ellerini kullanmak için düz bir zemine ihtiyaç duyuyorsa bu zemini portatif masalar ile sağlayın.

W oturuşu "düzgün otur" söylemi ile ortadan kaldıramazsınız.

W oturuşu çocuğa sağladığınız özgürlük ve yeni bir konfor alanını tanıtarak koyduğunuz sınır ile ortadan kaldırabilirsiniz.

W oturuş ayağa kalkışa açık bir oturuş değildir tam aksine ayağa kalkmayı ciddi bir şekilde zorlaştırır.

Bu nedenle sağlanan oturuşlar ayağa kalkmak için kolaylık sağlayabilecek her çocuğun kendi potansiyeline özgü oturuşlar olmalıdır.

İlkay Çolapkulu